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创投项目约谈
  • 南京某技工学校项目
    简介:  项目名称:南京某技工学校项目   项目地址:江苏南京**区   项目理念:“服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本”   项目发展阶段:该学校毗邻江宁大学城,现有占地面积160亩,建筑面积46750.4平方米;在校生829人,学校成立7年多来,在没有财政拨款的情况下,经过几年的努力,现已初具规模。   项目介绍:我校开设专业有汽车维修、数控加工(车工方向)、计算机应用与维修、机械设备装配与自动控制、家政服务(护理)、城市轨道交通运输与管理、交通客运服务、制冷设备运用与维修、幼儿教育(非师范类)等,并拥有与专业设置相对应的各类实训场地,现在有汽车修理厂、普通机床和数控机床实训处、钳工实训处、汽车发动机和底盘实训基地、计算机房、琴房、形体房、护理训练室、制冷维修实训室等。   建校以来,我校先后为社会输送各类实用型技能人才近4000余人,其中学历教育毕业生近500余人。学校现有教职工人数为81人,其中教师数为51人,具有中高级以上职称和技能的人员达34人,占教师总人数的67%。近三年毕业生毕业率达96.55%,毕业生就业率达100%,社会培训合格率达95%以上,输送的人才深受用人单位的好评。   运营模式:线上+线下。   学校采用全封闭半军事化管理与素质教育个性化、人性化管理相结合的方式,对学生进行自治能力和创新精神方面的全面的教育培养。
    江苏省
    约谈项目方
  • 蒙城县学校建设项目
    简介:  项目名称:蒙城县学校建设项目   项目地址:安徽省蒙城   项目介绍:项目以学校运营为基本,以发展教育板块构成竞争优势,在以实体学校为依托,获得资源背景与受众群体的同时,开展教育服务业务。学校为安徽蒙城县某实验学校,是由蒙城县政府和教育局联合招商引资的民生工程,江苏省某教育投入主导合作近2亿元,融小学、初中、高中为一体的,高标准,规范化、有特色的寄宿制学校。学校占地面积139亩,总建筑面积近8万平米,主要包括教学楼、综合楼、学生宿舍、教师宿舍,建成后可容纳4500名学生学习生活。   项目发展:目前,项目处于成长期。项目前期投入1亿左右,主要用于建造学校,2020年开始建设,2020年9月份开始招生,其中投入4200万元,买断土地138亩。学校已经处于运营状态,主要为小学和初中,高中项目尚有一部分处于修建中,目前学生1500人,教师100人,后勤员工50人左右。   项目优势   团队优势:公司重视优质师资的选育用留,通过精心打磨的标准化教师培训课程和优秀的带教机制,实现优质教师的蓄水池功能,目前学校拥有百名教师队伍,均拥有专业的教学经验,为提供良好的教学质量提供保障。   课程优势:核心教学人员团队深耕教育市场二十余年,深入敏锐把握学情及学生学习特点,持续研发优质教学课程,帮助学生培养学习兴趣,激发自主学习的动力,建立良好的学习习惯和方法,学校开设小学、初中、高中等义务教育阶段课程,满足不同人群的教学需求。   政策优势:国家为了实现民办教育的可持续发展,相关政府机构不断发布提纲挈领的政策文件,如《国家教育事业发展第十三个五年规划》、《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》、《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3306号(教育类324号)提案答复的函》等。   持续的迭代升级能力:学校的创新思维一直贯穿管理创新、课程创新、教学创新等多个方面,优化不同场景的学习和教学过程,形成的教育课程研发能力、管理能力和创新能力正不断锻造学校持续稳定经营的核心竞争力。
    项目所处阶段:成长期
    安徽省
    约谈项目方
  • 东莞市某美术学校项目
    简介:  项目概念:   面对只有一半初中毕业生才能读普通高中的现实,创建东莞市某美术学校,解决社会痛点。缓解社会压力和家长焦虑,让更多的孩子实现大学梦想。   项目进展:   1.(已进行)2020年与中职学校合作,开设普高课程,积累经验,磨合团队。改变中职生不能读普高、不能升学的社会偏见。   2.2021年做规模,积累资源。   3.2022年做特色,开设美术等特长课程,扩大影响。   4.冲刺清华大学美术学院、中央美术学院等名校,建校成功。   项目优势:   1.家长非常焦虑的,面对每年只有一半初中毕业生能读高中的现实。   2.立足东莞,面向珠三角大湾区。   3.跳出纯文化升学,以美术等多种艺术特色并重。   4.中等美术学校,面向全国招生,不限中考成绩。
    项目所处阶段:初创期
    广东省
    约谈项目方
  • 老年人学校项目
    简介:  本项目将在任何建成一甲子之上的老城区开设学校,一区可一个或多个,兼顾养老功能,科学可产、学、研一体化发展(高效利用余热),易经、黄帝内经作为单独学科,一为发扬中华文化,一为巩固中华传统文化,音乐课利用五音调理脏腑;计划开设100家。
    项目所处阶段:初创期
    浙江省
    约谈项目方
  • 内蒙古职业学校办学扩招项目
    简介:  项目名称:职业学校办学扩招项目   项目地址:内蒙古呼和浩特经济开发区   项目阶段:初创期   项目介绍:项目学校成立于2008年,是经内蒙古教育厅备案的一所全日制中等职业学校。学校现占地面积4万多平方米,建筑面积30200平方米,包括11栋建筑楼,教学楼6栋,综合楼1栋,学生公寓两栋,教师公寓1栋,体育馆1栋,学生餐厅1栋。   校园环境优美,拥有先进的教学设备:书法室、心理健康咨询室、多功能电教化教室、计算机机房、钢琴教室、舞蹈教室等等。校园里配备了塑胶田径运动场,塑胶篮球场,体育馆。   师资:学校拥有专业化的教学体系、强大的师资团队、封闭式管理,教师24小时全职在校,为莘莘学子圆梦大学。   学校定位与发展项目情况   学校以“对接产业、定位高端、突出特色、示范带动”的整体思路组构5大专业26个学习方向,促进专业与产业的深度融合,形成了先进于全自治区的职业学校专业架构。   1.围绕“服务智能经济”思路设置了计算机与新媒体专业。一方面是完成传统计算机行业的人工智能、大数据、物联网、云计算等行业涉及的基础教学和执业培训;同时与阿**巴**电子商务公司取得了联合办学资格,以跨境电商为主修实操课程,结合抖音、快手等新媒体为平行学习方向,构建了新型的计算机与新媒体专业。   2.围绕“服务机电化工”思路设置了机电一体化与化工生物技术专业。一方面是完成传统数控、机电、手机维修等学科的教学工作;同时围绕与学校合作办学的企业需要,开展了煤矿生产与煤化工和中国白酒酿制等专业课程构建了现有的机电化工专业。   3.围绕“服务基础医学”思路设置了护理与宠物医学专业。一方面是完成护理学科的基础教学工作,其中包含了服务疫情防控、养老服务、家政服务等学科;同时围绕宠物的医护、美容、配种、绝育等学习方向,构建了新型的护理与宠物医学专业。   4.围绕“服务旅游与航空”思路设置了旅游与物业专业。一方面是完成旅游专业、空乘专业、酒店管理专业的基础教学工作;同时围绕餐饮、物业维护、供水、供暖、电路、家电维修等方面专业内容,构建了新型的旅游与物业专业。   5.围绕“保专冲本”思路设置了幼师与美体音专业。一方面是完成幼师专业的基础教学工作;同时与***业学院的美术学院、*大的声乐学院、*大的体育学院多名教授和在读硕士生实现教学联合,保证我校本专业的所有学生最少能够上大专。
    项目所处阶段:初创期
    内蒙古
    约谈项目方
  • 兰考县民办学校项目
    简介:  学校创建于2013年,占地面积60亩,学校设有:幼教部和小学部,幼儿园20个教学班,600余名幼儿,幼教班采用校车接送,小学部30个教学班,学生1500余名,采用寄宿式,学校食堂干净卫生,校宿整洁优美,四季有冷暖空调。严格的教学管理可以让每个孩子安心就读!学校先后被河南省委宣传部评为“3.15诚信示范学校”。兰考县教育局评为“诚信办学先进学校”等荣誉称号。   项目介绍:学校主要面向当地的留守儿童,招收幼儿段和小学段的适龄儿童入学,小学创办时间为2014年9月,幼儿园创办时间为2011年9月,学校占地面积60亩,建筑面积17547平方,小学部目前在校学生数1472名,幼儿园目前在园人数650名,教职工共计140人。其中教师本科学40名,专科学历70名。义务教育阶段学生享受国家补助每生每年700元,还配备营养餐每生每天补助5元。学校目前投入三千万元,其中小学部每年收费8313000元,幼儿园每年收费3250000元,总计收费11563000元,每年盈利大概350万左右。   1.师资力量雄厚,生源充足,教学质量非常好,升*率全县前茅。   2.学校目前已经在正常运营,生源稳定,营收稳定。   3.项目方多年从事教育行业,核心成员都是行业资深人员,经验丰富,人脉资源广。   4.社会重视度高:小学时期是学生成长和发展的基础阶段,对学生当前的成长与未来的发展,具有至关重要的作用,教育支出在中国已经超过其他生活费用,成为仅次于食物的日常支出。河南本地民众对小学教育极为重视,几乎每个家庭都愿意将自己的孩子送到更放心的学校,让孩子将来更有社会竞争力。   5.学校相关设备以及教室都为全新,有先进的教学资源,多媒体教学,并且每位教师都配备有笔记本电脑。每所教室都有空调,并且夏季冬季都开放,并配有操场、跑道及各类体育场地,全方位满足学生的学习以及运动的需求。在教学设备方面,每个教室都配备了多媒体设备,提升整体上课质量,在教学条件上整体将远高于其他周边的学校,具有显著的硬件优势。
    项目所处阶段:成长期
    河南省
    约谈项目方
  • 江苏某理科培训学校项目
    简介:  项目名称:无锡****理科培训学校建设项目   项目所在地:江苏省无锡市   项目阶段:初创期   项目定位:本公司只开设初高中数学、物理和化学教学工作,相较于一般培训学校特色突出。   1.行业痛点:教师培训周期短,许多机构老师入职即上岗,教学水平参差不齐,教学质量无法保证。   2.市场定位不精确,课程体系混杂,核心竞争力不明显,与其他竞争者无明显区别,较难形成品牌效应。   3.教师所带学生年级跨度多,精力分散,教师备课及课后问题解答难以做到非常充分。   4.管理上责权不明,容易造成团队成员态度散漫。   5.激励体系不完善,教师收入天花板低,教师积极性不高,且易流动。   6.家校粘合度不强,家长对机构及老师信任感低。   7.相同学科教学组内部无明显竞争,易出现教师耗工时现象。   8.无自己机构的教研产品,品牌效应低。
    项目所处阶段:初创期
    江苏省
    约谈项目方
  • 江西某有限公司园区基础配套建设及学校合作项目
    简介:  公司房屋位于市中心,这里距离四号地铁口及公交站仅100多米,交通十分便利,适合做教育产业,如中、小学校、幼儿园等,现已接触本市重点中学和有名气的幼儿园,中学倾向于租赁形式,幼儿园则要求我方入股。   意向合作学校:   1)**幼儿园:成立于1999年9月,是一所全面实行0—6岁托幼一体化的早期教育联合机构。配置了可供幼儿学习、游戏、生活的各种现代化设施为幼儿提供了平等、充分满足身心发展需要,促进健康成长的条件和机会。幼儿园在2004、2006、2007年和2011年分别与上海绿地集团、新加坡正荣大湖置业有限公司合作开办了高质量的**滨江豪园幼儿园、**大湖之都幼儿园、**绿地山庄幼儿园和**梵顿幼儿园,合作非常成功。   2)**中学:学校成立时间虽短,但获得大量国家级、省市级荣誉。2019年6月被中国民办教育协会评为“全国民办学校首批党建特色项目”奖,2019年3月被中国班级文化论坛组委会评为“全国班级文化建设先进学校”,2018年8月被江西省教育厅评为“江西省家校合作试点学校”,2019年1月被江西省教育学会评为“十佳家庭教育案例”学校。2019参加高考人数251人,216位学子如愿录取哈尔滨工业大学、天津大学、电子科技大学等全国知名大学,本科录取率86.1%!2019中高考成绩均居南昌市前列!
    江西省
    约谈项目方
  • 北京某私立双语国际学校项目
    简介:  不少北京的私立双语国际学校都有不错的硬件条件及一定的师资及学生资源,但由于学校管理者管理不善以及办校理念不正确,导致学校教学质量不高,口碑不佳,生源不足,从而在业内也就无法占有一席之地。通过收购这类学校之后从多方面加以改造的方式,可以把学校的整体教学质量和业内口碑提升上去,从而扭转生源不足的局面。在实现教书育人目标的同时,让学校的发展走入良性循环的轨道。
    项目所处阶段:初创期
  • 广东省
    约谈项目方
  • 河南中小学学校收购改造项目
    简介:项目名称:中小学学校收购项目; 项目所在地:河南; 运营资质:民办学校; 客户群体:九年一贯制学生; 盈利点:学费、杂费、住宿、伙食等; 品牌:优质的中小学师资品牌是闪光点。 项目介绍:项目以学校运营为基本,以发展教育板块构成竞争优势,在以实体学校为依托,获得资源背景与受众群体的同时,开展教育服务业务。学校为河南禹州某民办学校,项目融小学、初中、为一体的,高标准,规范化、有特色的寄宿制学校。项目目前土地占地面积70亩,建筑面积180000平米,小学50个教教室,中学26个教室,1栋宿舍楼,2栋教学楼。 教学模式:本项目主要是引进先进的管理模式,促进内部机构的有序循环;先进的教育叠加模式,缩小教育质量的差距。 项目发展:目前,项目处于成长期。项目前期投入4500万左右,主要用于学校收购与改建,学校已经处于运营状态,主要为小学和初中项目尚有一部分处于修建中。 竞品分析:目前当地没有大规模的、高质量的民办学校,市场竞争力很小,招生不愁生源,社会观念逐步改变,认可民办学校的逐步增多;本地的经济发展情况良好,家庭的购买力强。学校,交通极其方便;是当地政府重点的工程项目。
    河南省
    约谈项目方
  • 河南某学校和土地项目整体转让
    简介:土地是我们自己买地,产权属于我们自己的,产权证件齐全,我们想土地与学校一起出售,两所学校现在运营良好,留一所也行,或一起出售,关键是价格问题,目前就建了一栋职工宿合卖了,其它的没卖,但有的建了,有的在建,有的没建。工业用地十四亩,还有十三亩左右。对于土地和房子,我们想全部出售。
    河南省
    约谈项目方
  • 河南某高中(民办)学校建设项目
    简介:  项目名称:**高中(民办)学校建设项目   项目地址:河南洛阳   项目阶段:初创期   项目目标:发展成为洛阳市高质量的民办学校。   项目介绍:洛阳**学校属洛阳市**区教育局对外招商引资项目,共同建设方为河南**教育信息咨询有限公司与洛阳市洛龙区第**中学。   即将实施的洛阳**学校分高中部、初中部、小学部;其中初中部、小学部依旧为公办,由原第54中学承办,河南津开派驻教学总监;高中部由区教育局帮助河南津开申办普通高中资质,由河南**以民办方式承办,地址为以原第17中学为基础,向周边菜地扩增至100亩以上,校园总面积约在150亩,建筑面积约8万平米。   项目现状:目前已投入资源。   盈利方式:学费收入,学杂费收入。   项目概述:1.洛阳**学校属于洛龙区教育局招商引资的共建学校,洛龙区区属初中每年有初中毕业生4000-5000人,而我们高中部招生计划为300-500人,有洛龙区教育局的政策支持,可有效解决民办学校的最大难题--招生难。   2.我们有**品牌的办学效应,可吸引优质生源到我校就读高中,为学校取得优秀的办学成绩奠定基础。   3.洛阳当地政策为:公办学校在区域内招生,民办学校可面向全洛阳市招生,**学校为民办学校,和公办学校相比具备招生区域优势。
    项目所处阶段:初创期
    河南省
    约谈项目方
  • 汉中学校建设项目
    简介:  项目名称:汉中学校建设项目   项目地址:陕西汉中   项目介绍:本项目2017年由教育局批准设立的一所全日制和寄宿制九年制民办学校,学校由项目公司兴建,学校所有资产归公司所有。原校区位于汉中市西乡县杨河镇校园占地面积17000㎡,建筑面积10200㎡。目前为了满足广大群众对优质教育资源的需求,2021年5月公司又在西乡县沙河镇征地446亩,拟分三期投入5.1亿元建新校区。   发展情况:目前,本项目老校区,九年级10个班、七年级12个班,共22个班990名学生,新校区,八年级10个班、七年级4个班共14个班630名学生,两个校区共36个班1620名学生,教职工131人。   项目规划:(项目已进行到第二期)   第一期工程:2021年05月—2021年09月。主要内容:购买土地,对原有房屋、道路、水电进行维修、改造。改造后教室14个,部室11个,餐厅1个,学生宿舍100间,教职工宿舍54间,改造工程8月底完工,投入1.2亿元。   第二期工程:2021年08月—2022年08月。主要内容:建初中部、小学部新校区,开始申办高中。新建房屋约44000平方米,运动场、游泳馆、道路硬化、校园绿化等全部到位,2022年7月底完工,预计投入1.8亿元。   盈利方式:学费和住宿费。(预计2022年达到3200学生;2023年招生达到4000名)
    项目所处阶段:成长期
    陕西省
    约谈项目方
  • 贵州省纳雍县某实验学校项目
    简介:  项目名称:纳雍县**实验学校   项目所在地:贵州省毕节市纳雍县城郊   学校类型:民办(寄宿制)学校   项目介绍:纳雍县“**一中”是贵州省毕节市纳雍县乐治人民政府招商引资、是一所集小学、初中、高中教育为一体的高端的民办公助学校。是一所高起点、高质量、高品位并具有国际视野的学校。   项目现状:   1、学校建设分三期,目前一期工程已经全部完工并且获得办学许可,学校已于2019年8月正式开学。   2、已经完工的一期:占地面积102亩,教学楼一栋51间标准教室(每间教室近63平米)及相关配套设施;食堂一栋可容纳1500人同时就餐;学生公寓楼2栋,可容纳1500人;350米跑道及足球场一个已建设完工,篮球场8个,乒乓球场一个(20张球桌)。   项目规划:   1、项目建设计划已有投入,分三期投入。   2、按照高起点高标准的学校规划,所有教学设备、生活设施、运动场馆均与国际标准接轨。   3、计划招生5000人,设置:小学、初中、高中,组建一套专业水平较高的管理团队,现在正与北京师范大学附属中学谈合作办学。   4、二期建设规划:建设综合办公楼一栋,学生公寓二栋,食堂一栋。二期建完后能容纳3000学生。   5、三期建设规划:建设教学楼一栋,学生公寓二栋,教师公寓一栋,可以满足招生4500-5000人。
    贵州省
    约谈项目方
  • 青岛某外语培训学校项目
    简介:项目背景+项目介绍+合作需求+详细用途
    项目所处阶段:成长期
    山东省
    约谈项目方
  • 湖南民办学校项目
    简介:  项目概况:该项目是要收购一家新学校,该校占地面积105亩,建筑房屋面积有1万多平方米,目前有学生400多名,根据校内目前现有的房屋建筑面积来看,正常可容纳学生800-1000名左右(校内还有很大的建设空地,根据需要可进行建设),交通便利,环境很好。   项目现状:创始人创校多年,目前拥有**学校创办三十年,省教育厅备案的一所全日制中等职业技术学校;学校坐落在风景如画的沅水之滨,拥有独立自主的校园,经过十多年的蓬勃发展,目前学校有在籍学生一千二百余人,教职工80余人,形成了以电子、模具、计算机专业为主,其他新型专业兼容的办学特色。学校以严格的管理,严谨的教学,良好的信誉,满意的就业誉满县内外,连续十八年市、县教育主管部门评为优秀学校。   校区设施:公寓住宿、室内卫生间、空调、电视等生活设施齐全。教学有计算机房、多媒体教室、羽毛球场、篮球场等设备和场所。校园周边环境优美,民风淳朴。   专业课程:本校开设社会需求的热门专业,目前主要开设:以电子、模具、计算机专业为主师资队伍聘用省会所在地教学经验丰富的优秀教师,师资力量强,注重教学质量。
    湖南省
    约谈项目方
  • 艺术培训学校项目
    简介:  **的主营业务为通过直营及特许经营方式从事少儿艺术培训、相关教育方法及培训产品的研发等,课程内容涵盖中国舞、街舞、爵士舞、拉丁舞、模特、国画、水粉画、吉他、古筝、钢琴、架子鼓、武术等,旨在为4-18岁的儿童、青少年提供纯粹的、优质的艺术培训。**将充分发挥自身优势,秉承爱心、耐心、责任心的宗旨和先进的教学理念,不断进行课程创新,设备创新,服务创新和管理方式创新来满足多元化教学需求,推动艺术教育事业的未来发展。
  • 北京私立学校升级提升项目
    简介:  项目名称:北京私立学校升级提升项目   项目地址:北京市房山区   项目阶段:成熟期   项目介绍:北京市**学校成立于1993年,位于北京市房山区,是北京市首批获得民办学校办学许可证的学校。为进一步提升综合办学水平,学校于2020年全面升级,倾力打造一所高品质、高规格、高质量的集小学、初中、高中及国际教育为一体的现代化全日制寄宿学校,为学生提供最优质的基础教育资源和个性化的教育服务。   学校占地面积440亩,规划建筑面积12万多平方米环境优美,设施一流,硬件领先。学校利用移动互联网、云服务、大数据、多媒体等信息技术,打造了智能化校园;温馨舒适的学生公寓,安全营养的膳食配餐、无死角全覆盖的校园安保监控系统,为学生的学习生活保驾护航。   项目现状:计划融zi规模2000万元,使用方向为前期招宣及运营费用,已到位1200余万,尚缺500万-800万缺口。详细场地情况:   1、场地位置:北京市房山区;   2、占地面积:440亩,建筑12万平方米,300余间教室,可容纳学生8000余人;   3、办学资质:12年一贯式小初高;   4、现有学生:60多名;   5、收费标准:现行4万-12万(幼儿园,小学,初中,高中,国际高中),升级后,8万-18万,盈利空间巨大,前景好(幼儿园,小学,初中,高中,国际高中)。   使用教材由北大附中、清华附中等和美国、加拿大所办学校三方共同促进,相得益彰。依托优质的师资力量为本校提供一切教育研究平台,提供小/初/高连续国际高端课程体系,结合中西方的教育精髓,素质教育与应试教育完美结合,,每年中外学生出国访问互动活动,入学即拥有中外双学籍已享受优惠高考待遇,中美加三国多媒体同时在线同步课程,多元升学通道升入高中优先获得外籍生录取资格。   项目学校27年栉风沐雨,27载薪火相传。被房山区民政局评为4A级优秀单位,荣获房山区教委“全面实施素质教育综合评价一等奖”,在北京市房山区民办中小学校综合评估中排名第一。项目学校厚积薄发,依托先进的教育理念,优质的教育资源,优美的教育环境,为学生提供一方快乐成长的沃土,让每一个生命最大限度地绽放出最璀璨的光彩!
    项目所处阶段:扩张期
  • 河北民办寄宿学校建设运营项目
    简介:  项目名称:民办寄宿学校建设运营项目   项目所在地:河北;   项目概况:看好河北长期持续向好经济与教育产业的发展,本项目创始团队依靠多年从业经验与丰富的当地资源,经过充分研究河北现家庭教育需求与中小学教育市场发展趋势,以及全国一二线城市多个民办学校模式与成功案例,致力于解决本地家庭对孩子中小学教育的需求,规划在项目所在地打造一个以挖掘学生天赋,注重品德教育与学生身心健康发育为特色的,具有行业引领的民办教育品牌。   后期将会在开展一款软件,用于链接学生家长以及教师。   经营模式:   学校采用责任制管理模式,学生的一切与学生家长均以合约形式履行。凡是进入学校的学生无论是学习生活、无论是思想品质以及道德行为均有学校负全部责任,在校期间包括学生的身体健康也由学校承担。学校采用有责任制教育、责任制引导、责任制培养,一位教师三分责任,一个学校全部责任。   本项目旨在为中小学生提供最优质的教育服务,打造追求高质量、高水平、高信誉的严谨办学模式,以优良的教学效果为目标,成为河北独树一帜的优质民办学校品牌。   学校注重学生学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生正确的三观,培养学习能力,从而全面提高学生学习品质与道德品质。整合社会高品质的、先进的教育资源,配置个性化的学习帮助计划与最合适的教学方案,最大程度地释放每个学生的潜能,让每个学生都能获得最优质的教育。本项目最大的特色是在利用教学与素质拓展相结合使学生学习成绩提高的同时,更关注学生的心理健康,并同时让学生养成良好的生活习惯和礼仪。学校计划给每个班级配备一名专业的心理辅导员,为学生提供心理疏导,保证学生身心健康发育。   课程介绍:本项目课程可分为四个层数,1、基础教育层次:体育、历史、语文、数学、武术、中医、电脑等。2、中等教育层次:音乐、心理、管理、*融、语文、数学、武术等。3、高层教育层次:管理、英语、语文、数学、*融、判断力、识人术等。4、特等教育:保密。   学校特色:本项目采用全托模式,全年只有年假20天。学校会定期允许家长入校探望,设有交流室。开家长会时,学校可带领想参观学校的家长,统一参观学校设施。在暑假、寒假等长时间的假期里,学校会开各种以交流、娱乐、表演等活动,会提前通知家长。邀请家长持续几天的家长会,主要由学生表演音乐、乐器、武术、体育比赛等活动。
    项目所处阶段:种子期
    湖北省
    约谈项目方
  • 贵州省民族艺术职业学校建设项目
    简介:项目名称:贵州省民族艺术职业学校建设项目 项目地址:贵州省黔东南州 项目业务:学校在社会综合能力培养、科学技术服务相结合,努力把学生培养成为具有良好的职业道德、职业技能和就业创业能力的知识型、发展型技能人才,按照学生自愿原则,毕业时成绩优秀者可推荐参加职业高考、对口高考、普通高考等升入高等学院(校)继续学习或出国深造。 学校的主要教育方向是民族艺术职业教育(全日制中等职业学校),注重培养学生的职业技能和就业创业能力。学生可以选择中职班,学习专业的技术知识和技能。毕业后可由学校分配到对应工厂、公司进行实习。 除了中职教育外,学校还提供普通教育课程,以拓展学生的各种职能培训,提供综合素质教育,使学生在综合素质和技术技能两方面都得到空前发展。 此外,学校还提供高中班以及留学班,学生可以参加普通高考,或在韩国、俄罗斯、马来西亚等国家出国深造。 学校师资:学校集公司教学人才资源,有专业教师团队86人,公共教师团队132人,副高级以上职称5人,占专业教师队伍2%,中级职称45人,占专业教师队伍40%。学校教师以中青 年教师为主,各教师积累了一定的教育教学经验,师资力量雄厚。运营模式:项目采取校企合作的办学模式,相关的企业和社会组织建立就业合作关系,为毕业生提供多样化的就业机会和发展空间。 此外,项目与国外知名学校建立合作关系,引进专业的师资和课程,培养具有专业技能和艺术素养的人才。 盈利模式:项目主要盈利来源于学费及学生在校期间的生活消费。 项目进展:项目属于种子期阶段,前期投入了800万元(大写:捌佰万元人民币)左右,主要用在学校的装修,购买设施设备等。目前场地占地面积30亩,已完成前期规划设计,学校仍在建设中。同时,学校办学许可证现正在申办落实。 项目规划:项目计划努力打造具有特色文化的职业学校,力争在2025学年度把学校办成一所在学生、家长及社会中满意度高,以艺术、能源汽车、旅游、消防、养老护幼、管理服务类为特色的现代化职业学校。
    项目所处阶段:种子期
    贵州省
    约谈项目方
  • 山东某高中(民办)学校建设项目
    简介:  项目属于民办高中,致力于将学校打造成“校园环境一流、学校管理一流、师资队伍一流、教育质量一流、北大特色优势突出”的河北名校。实现北大****实验学校在河北中小学范围内的品牌突破,大幅提北大**实验学校在当地民众中的知名度和满意度,达到北大**实验学校在河北基础教育学校中名列前茅的目标。   学习群体:以河北省廊坊市为主,面向河北省招生以及其他自愿到学校就读的高中生;   运营模式:线下教学;   项目区位:学校选址为河北省廊坊市**,占地面积70.47亩,计划建筑面积54160平米。廊坊位于北京与天津之间,占据了地理位置优势。廊坊现有人口480万,预计随着机场的带动,预计近几年人口还有持续增长。配套设施也会更加完善。
    项目所处阶段:成长期
    山东省
    约谈项目方
  • 河北某学校教学楼建设项目
    简介:  河北**学校工程项目简介   项目名称:河北赵县**学校学生公寓楼,食堂建设。   建设地址:河北省**学校北面和西面。   建设规模:新建双面四层框架结构学生食堂,宿舍公寓楼一幢,总建筑面积7950㎡。   项目建设的必要性:因学校发展需要,新建成的宿舍公寓楼,食堂可容纳2000名学生住宿就餐。   建设计划:新建学生食堂,宿舍公寓楼设计为独立基础,双面四层框架结构,总占地面积1987.5㎡,建筑面积7950㎡,水、电、暖、消防设施齐全,按照国家中小学食堂,宿舍楼建设标准建设。
    项目所处阶段:成长期
    河北省
    约谈项目方
  • 四川省文武学校建设经营项目
    简介:项目名称:四川省文武学校建设经营项目 项目地址:四川省凉山彝族自治州西昌市 项目业务:该项目拟于四川省西昌市建设一所文武学校,即武术课和文化课结合体,致力于发展成集文化课学习与武术专业训练为一体的特色学校。从小学、初中到高中。办学主张是在坚守国家政策和教育规律的基础上,对学校办学经验进行系统化、结构化的提炼总结,从而生成的指引学校和卓越发展的办学信念,体现了学校的办学水平和发展高度。 学校概述:项目学校建设后将遵循文武双修、因材施教的基本教育理念,在文化课学习的同时,培养学生武术特长,起到增强学生体质,磨练学生意志,发扬武术精神的作用,培养学生自信、自立、自强、竞争、进取的性格。 运营模式:项目实施后,将采用“线上+线下”相结合的方式市场推广,面向全国招收优质生源;后期学校发展成熟后,注重品牌建设,面向全社会寻找有意向的加盟商,提高知名度与影响力。 盈利模式:项目正式运营后,主要以收取学费作为项目的主要盈利来源;此外,还可通过餐饮、日常用品销售等方式进行盈利。其中学校学费暂拟定3万/学年。 目标群体:该项目主要目标客户群体为四川省小学、初中和高中不同阶段想要进行文武兼修学生。 项目进展:目前项目处于种子期阶段。现阶段正在积极筹备规划中。
    项目所处阶段:种子期
    四川省
    约谈项目方
  • 河北中医专业技术职业培训学校项目
    简介:项目概况   项目名称:石家庄市桥西区**职业培训学校   目前已有投入,项目团队30人、占地1000平、可容纳学员约100名。   项目介绍:石家庄**职业培训学校是经人力社会保障局批准的正规养生类培训学校。学校占地3000平,是集中医养生、中医养生文化传播、古养生技术继承与研发、健康养生管理咨询及中医理疗养生品牌加盟于一体的专业综合培训学校。   学校以小课教学制为基础班型,可容纳上千人就学,有多媒体教室、实操室、练功室等20余个教室;学校秉承守护中国古养生文化瑰宝,继承中医古文化,振兴中华传统国粹,促进大健康行业发展为己任;以“用中医文化绝技,助炎黄子孙健康”为企业使命、以“继承古中医养生绝技,传承感恩传播爱”的企业价值观;学校坚持以“教真技术,练真功夫”闻名华北平原,博爱仲炎以“五心”至上服务理念、“五一”尊贵服务标准、“八化”管理理念和“九心”教育理念为您的学习、就业和创业保驾护航。   目前开设六大专业:推拿正骨专业、小儿推拿专业、母婴护理专业、产后康复专业、美容养生专业、养老护理专业等;师资力量雄厚,有专家团队老师30余人,非物质文化传承人2人,高级老师15人。开设的专业都是未来国内外最紧缺最升值最紧俏职业技术服务型专业,同时仲炎学校与千余家国内连锁企业签订高薪就业订单式培养合同,与百余家创业孵化平台进行合作和政策引导,创业无忧;学员毕业即就创业。学员零基础入学、包教包会、免费复训、学会为止。经职业技能考试合格,颁发国家承认职业资格证书。点对点就业安排工作,手把手创业扶持开店。同时,所有学员享受终身免费复修和专家团队的远程指导,满足每位学员成就财富自由的实践承诺。选择仲炎,把握成功;仲炎让您用双手打开财富之门,走出属于自己的开挂人生。   项目进展:河北省石家庄市桥西区**职业培训学校,于2020年3月份立项,7月1日正式启动招生,截止2020年12月份已招生学员138名,另有定金学员45名。已毕业学员116名,就业安排65名,自主就(创)业51名。目前已达成就业合作协议的企业单位65家,主要分布在北京、天津、河南、河北、山东、山西、内蒙古、东三省、江苏、浙江、上海、安徽、湖南、湖北等地。   商业模式:专业细分综合型商业模式,专注以中医外治技术为基础的大健康行业专业技术培训,注重专业技术人才培养和输出,形成培训即就业的完整产业链。二次循环生成复学复训资源内循环式培训,把学员输送到就业岗位,把用人单位的技术人员返送到学校学习进修。不断引进和更新符合大健康行业市场需求的新型中医外治技术。   盈利点:培训费、学费。
    项目所处阶段:种子期
    河北省
    约谈项目方
  • 广东某学校中介机构项目
    简介:  1.可以有自己的产品研发团队,制作网站。   2.自己的销售团队,负责和各大院校对接,签订合同,学员报名之后学校给我们返佣。我们给学员以助学金方式返给部分佣金给学员。   3.有自己的客服团队,负责在线接待学员,解答来咨询学员疑惑,推荐适合院校。客服后期可以跟进学员报读情况,以免学校出现瞒报现象。   4.学校提供招生简章图文,美工编辑网站上传学校信息,方便学员浏览,也可以创建公众号。
    项目所处阶段:种子期
    广东省
    约谈项目方
  • 贵州某学校经营扩大项目
    简介:  项目介绍:***教育是**县唯一一所全封闭中高考补习学校,专业提分,签约包考学校;以提高学生应试能力、考高分、考一流学校、品学优良学子为宗旨。   项目进展:目前,***教育已投入运营,2020年元月,学生数量达163人,受新冠疫情影响,2020年6月22日开始正常开展培训,恢复正常运营。   客户群体一:高考落榜生,2019年仅**县高考报名9148人(理工5092人,文史4056人),参加高考7912人(文科3348,理科4564),录取本科共3354人,录取率42.39%;录取专科共3244人,录取率41%。   客户群体二:中考落榜生,2019年,仅**县中考报名人数12499人,高中录取人数6257,落榜人数6242,目前***教育目前生源来自于**县内、毕节市、金海湖新区、七星关区,黔西县。   盈利点:***教育学费标准为2.58万-6.3万元,人均收费不低于3万元,成本50%-60%。   竞争分析:目前为止,毕节地区合法机构9家,**县5家。其中,1家做艺术培训,2家做课后辅导,***教育和程功教育做补习。师资力量:***现有优秀教师6人,高级讲师2人(详见团队情况),2020年***将与*****教育产业服务有限公司(国企)达成战略合作,达到扩大团队,扩大招生范围的目的。   品牌:自***运营以来,我们的所有学生成绩迅速提高,一周见效,目前实现人均提高150分以上。   项目区位:***教育培训学校位于**县老城区中心,与**二小一墙之隔,距离**一中、**三中、**四中等9所学校不到1千米,人流量大,生源集中,周边设施配套完善。
    贵州省
    约谈项目方
  • 西安某高级私立学校项目
    简介:  西安市是一座地理位置独特的全国教育重点城市。在西安这样拥有千万人口且教育机构不能完全满足就学需求的情况下,筹办私立学校则是一件利国利民且不缺生源的高回报产业。   本人已经做好所有前期准备工作并且已经非常有把握拿到教育专项用地和办理所有的办学手续。   在2019年本已经找好本地企业合作共同办学,但因疫情,该企业面临较大资源压力,导致资源无法如约介入,导致已经找好的教育专项用地迟迟不能拿下。   我们预计建立的高级私立学校是包含一期的小学部分和二期的初中部分,如后续条件允许还包含三期的职高教育。   西安每年的入学招生季都有海量的适龄学生家长为给孩子找一个好些的学校而花钱托关系,找门路,少的花费三五万,多的更是达到四五十万的天价。   西安本地有1434所小学,其中基本为公办,私立学校寥寥几所,每一所也都是有大量的学生家长挤破头的想要孩子进入。   我们所要建立的私立学校采用完全责任制的教育和生活。在学校内的所有一切均给学生家长有保障,有承诺,在校学生除了德智体美的全面成长外,更加注重每一个学生的素质教育和特长教育。对每一个学生不仅要让能够学到书本上的知识,更多的是要让学生明白其中的含义与作用。   学校建成后可以得到最少年度100的招生计划内指标(小学一年级或初中一年级),确保毕业的学生报考高等院校。   学校建成九年义务教育招生全部招满后,年度收益预计在13000万元以上。
    项目所处阶段:初创期
    陕西省
    约谈项目方
  • 广东省河源市某教育实验基地中学、职业学校建设项目
    简介:  项目名称:广东省河源市南蛇塘教育实验基地中学、职业学校建设项目   项目地点:河源市东源县南蛇塘   项目介绍:本项目拟建设一个河源**教育实验基地(**中学)(以下简称高中)。新建一所72班制的高级中学,规划总占地面积375.87亩(折合250580.22㎡),总建筑面积61076.84平方米,主要建设内容包括教学实验楼、行政办公楼、图书馆(报告厅)、艺术楼、风雨操场、附属用房、学生宿舍、食堂超市等,以及体育运动场地和其他校园配套设施。   河源**中学计划办学层次为全日制高中。计划招生人数为3600人左右。本项目总投入估算3.54亿元。
    项目所处阶段:种子期
    广东省
    约谈项目方
  • 海南学校建设项目
    简介:项目名称:海南学校建设项目 项目地址:海南定安县 项目概况: 海南****项目扩展与联合办学计划旨在通过与海南**运输集团股份有限公司的合作,实现教育资源的优化整合和办学规模的扩大。该项目将充分利用定安新汽车总站的场地资源,打造一个功能齐全、环境优美的现代化教育基地。 在项目实施过程中,**教育将负责招生、教学及日常管理工作,确保教学质量和教育效果。同时,项目将注重完善教学设施、提升教学质量、丰富教学内容,为学生提供更加优质的教育服务。 通过该项目的实施,预计将进一步推动定安县乃至整个海南省的教育事业发展,培养更多走向世界的优秀人才,为地方经济社会发展贡献力量。 建设内容: 1. 教学区建设 教学区将占据定安新汽车总站室内面积的绝大部分,约26000平方米。该区域将包括多个标准教室、实验室、图书室、多媒体教室以及行政办公区等。教室将按照现代化教学标准进行设计,配备先进的教学设备,以确保教学质量。实验室将涵盖物理、化学、生物等多个学科,满足高中部实验教学的需求。 2. 生活区建设 生活区将包括学生宿舍、食堂以及教师公寓等。学生宿舍将按照高标准进行建设,确保每个学生都有舒适的住宿环境。食堂将提供多样化的餐饮选择,满足师生的饮食需求。教师公寓将为教师提供便利的住宿条件,以吸引更多优秀教师加入。 3. 运动区建设 运动区将充分利用定安新汽车总站的户外面积,约24000平方米。该区域将建设多个标准运动场、篮球场、羽毛球场等运动设施,以满足学生的体育锻炼需求。同时,还将建设相应的看台和休息设施,提升运动区的整体品质。 4. 其他设施 此外,项目还将建设相应的校园绿化、道路、照明等基础设施,提升校园的整体环境品质。同时,还将建设必要的安全设施和消防设施,确保校园的安全稳定。
    项目所处阶段:初创期
    海南省
    约谈项目方
  • 山东某国际双语学校建设项目
    简介:  项目名称:国际双语学校建设项目   项目所在地:位置山东菏泽高新技术开发区,昆明南路以西洞庭湖路以南,离市区有两公里,学校往北一公里有**家居大卖场、**城批发大市场。周边没有影响教学的建设项目。   项目规模:项目计划规模为幼教部、小学部、初中部及高中部计划在校学生10000人,目标分5年来达到。计划土地300亩,已有214亩完成出让金交纳及土地清障工作。土地主要用于教学楼、宿舍、食堂、综合楼、体育馆、操场、跑道、绿化的建造和改造等。(详见建设图纸)   招生计划:预计第一年(2023年)招收在校学生5000人,第二年(2024年)在校学生7000人,第三年(2025年)在校学生8000人,第四年(2026年)在校学生90000人,第五年(2027年)及以后在校学生保持在10000人。教职工人数按建校初为3:1配置,在此后逐步调整到6:1,其中教师与职工的比例为1:1,其次根据工作需要还配置少量零时勤杂工。   项目介绍:本项目是集幼教部、小学部、初中部、高中部容纳近1万学生占地300亩的十五年一贯制寄宿制民办学校建设项目,该项目是山东常瑞教育科技有限公司于2020年经山东省人民政府批准,在菏泽市高新区申办的民办小学至高中学校建设工程项目,小学部、初中部,高中部各一百亩地。首批214亩土地己交完土地出让金,完成出让手续,在政府督促下2021年4月中旬已经开始对政府清障完毕的土地进行铁皮围挡封闭,通过国际学校办学,满足当地学生对国际化教育的全方位需求,使之成为同时招收中外籍学生的涵盖幼儿园到高中15年一贯制的一流国际化学校。   项目规划:第一阶段(2021-2023)完成项目建设,2023年7月投入运营、建立起一支中西合璧的优秀教师团队,在菏泽市建立起初步的知名度及影响力;第二阶段(2023-2024)完成在校5000人学生目标,培养第一届录取世界名校的学生,逐步扩大招生规模与质量,进一步完善师资及管理团队,成为山东菏泽知名国际双语学校;第三阶段(2024-2025)成为山东省声誉最好,师资最优,社会最认可的国际双语学校。   运营模式:对于这样一所15年一贯制寄宿制学校,如何做好学生在校5×24小时的服务和管理呢,我们探索出了“环境育人”的管理模式。,以营造环境为抓手,以家校教育为主题,首先要家庭成长环境,与学校运营环境的转型升级。
    项目所处阶段:初创期
    山东省
    约谈项目方
  • 苏州某实战实体美甲学校项目
    项目所处阶段:种子期
    江苏省
    约谈项目方
  • 贵州省某学校项目
    简介:  现在筹设阶段,三穗是黔东要塞,交通便利,总人口27万左右,每年初中应届毕业生3000人左右,有一所高中,七所初中,一所职中。高中每年招生1300人,职中300人。我们联合****实验学校合作创立三穗******学校,资源共享。买地自建,征地150亩,高中60个班,初中6个班,小学6个班,幼儿园4个班,总人数4200人左右。
    项目所处阶段:种子期
    贵州省
    约谈项目方
  • 河南省鲁山县某学校项目
    项目所处阶段:种子期
    河南省
    约谈项目方
  • 北京某烘焙培训学校扩大项目
    项目所处阶段:扩张期
  • 广东某办学扶贫助残学校项目
    简介:  项目名称:某办学扶贫助残学校项目   项目所在地:汕头市濠江区,占地60亩。   项目发展阶段:成立“校区建设办公室”,配备专职人员4名。   项目介绍:校区承接全市高中阶段适龄残疾学生入读,为全市唯一一所中职特教学校。预计三年发展,学生达到1500名,学费由政府补贴。如资源到位,将投入校区用地基本建设,达到“三通一平”及教学楼修缮。   盈利结构:盈利点为办学成本除外的利润,以及政府、企业、个人等资助。   项目计划:本项目预计第一年利润200万元,第二年利润500万元,第三年利润800万元。
    项目所处阶段:初创期
    广东省
    约谈项目方
  • 贵州学校建设项目
    简介:  项目名称:贵州学校建设项目   项目地址:贵州   项目建设性质:新建   项目建设内容及建设规模:本项目规划用地面积为26784平方米,合40.176亩,总建筑面积12711.75㎡。   项目进度计划:   根据项目的特点,参考建设项目工期定额和单位工程工期定额,结合本项目建设规模与内容、工程量大小、建设难易程度、建设条件、社会环境影响、以及施工条件等具体状况、确定本项目建设工期为26个月,即2020年3月--2022年5月,除掉已完成的进度,剩余进度时间为2021年3月--2022年5月,共14个月。
    项目所处阶段:扩张期
    贵州省
    约谈项目方
  • 广西某学校新校区建设项目
    简介:  市场分析:   教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。百年大计,教育为本,是立国之本,民族兴旺的标记,无论什么时代什么社会什么制度都需要有文化的人、有知识的人、有潜质的人。   当今世界,随着经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程。大力发展教育事业,是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。   2019年全国民办教育招生1779.75万人,比上年增加57.89万人,增长3.36%;各类教育在校生达5378.21万人,比上年增加257.74万人,增长5.03%。   项目介绍   项目名称:学校新校区建设;   项目性质:建设新校区;   特色课程:国防、国学、艺体;   定位:办一所新的学前至高中教育学校;   教育理念:顺人性,教人伦,筑梦想,启激情;   客户群体:3岁-19岁有意就读本校的学生;   盈利点:学杂费及其他收入;   项目介绍:学校一直以9年义务教育为发展方向,现有政府划拨审批104亩土地用于新校区建设,成立学前和高中教育。   项目规模:计划招收高中生2500人,小学初中生2500人,学前600人,正常招生后,高中小学初中收入约6000万元,学前约500万元-800万元。利润大约1500万元-3000万元。
    项目所处阶段:种子期
  • 黄山市歙县新北中等职业学校建设项目
    简介:  项目名称:黄山市歙县新北中等职业学校建设项目   项目地址:现歙县北岸中学及周边、歙县经济开发区   建筑性质:教育基础建设   项目建设的必要性:   歙县经济开发区现有企业600户,其中规上企业149户,拥有产业用工16000人,随着开发区规模不断扩大,用工需求量不断增加,企业技改后,对口的技术人员需求更加迫切。歙县行知学校以对口升学为主要培养目标,而且即将升格为行知非遗学院,徽州师范学校是培养幼师为目标的学校,歙县现代学校办学条件受限,今年开始停止招生,所以在歙县建设一所与歙县开发区专业对口、产教融合、为开发区服务的B类职业学校势在必行。   项目建设的可行性   在歙县有关部门和市、县教育主管部门的支持下,依托列入整改的**新北中等职业学校在歙县建设B类职业学校。歙县**教育投入科技公司购置现北岸中学占地面积100亩和房产1.6万平方米进行改扩建,购置北岸中学毗邻的空地60亩由于建设标准运动场项目。项目建设期为3年,2022年投入5000万元,购置土地100亩,对原有16000万平方米房产进行改造,建设一幢容纳1000人的学生公寓楼;2023年投入6000万元,建一幢教学楼,一幢学生公寓,建成标准运动场,购置匹配实训设备2000万元等;2024年投入3000万元改造现有教学楼为综合楼,建设教师周转用房,建设食堂餐厅,校园整体改造提升。   从生源分析,歙县每年有1900人进入职业学校,学校建成后优美的校园环境,适应市场需求的众多专业,良好的教学、生活、实训设施,半军事化的管理,丰富多彩的文体活动将会吸引更多学生前来就读。管理者团队有着近多年的职业学校的管理经验和广泛的人脉资源,专业课教师由黄山职业技术学院的师资团队和歙县开发区校企合作的企业技术人员兼职,一流的师资必定培养更多的优秀学生。   项目建设规模:   购置土地150亩,建设8万平方米的教学楼、学生公寓、综合楼、食堂餐厅,购置实训基地;建设400米环形塑胶运动场及篮球场、羽毛球场等体育设施;购置2000万元的实训设备,购置电脑750台;建设图书馆、阅览室,购置图书11万册;校园道路及其附属设施;校园绿化、亮化工程;公寓床、柜、教室课桌凳子采购;现代教学设备采购等。
    项目所处阶段:初创期
    安徽省
    约谈项目方
  • 西安市某私立学校建设项目
    简介:  项目名称:西安市私立学校建设项目   项目阶段:初创期   建设性质:新建   项目地址:陕西省西安市鄠邑区   项目简介:看好西安市鄠邑区长期持续向好经济与教育产业的发展,本项目创始团队依靠多年从业经验与丰富的当地资源,经过充分研究西安市现家庭教育需求与中小学教育市场发展趋势,以及全国一二线城市多个高端私立学校模式与成功案例,致力于解决本地家庭对孩子高端中小学教育的需求,规划在鄠邑区打造一个以挖掘学生天赋,注重品德教育与学生身心健康发育为特色的,具有行业引领的高端私立教育品牌。   项目定位:高端   项目规模:占地60余亩,其中一期40亩,二期20余亩。   项目规划:学校一期为小学教育,二期为初中教育。在一期小学建设的同时,进行教师的招聘与培训,以及教材的编辑等前期工作。预计2022年5月可进行招商宣传,同年9月可正式开校。一期完成基建后,开启二期建设同时申请初中教育资格。   运营模式:   办学理念:   本项目创始人张强先生通过走访西安市当地多个家庭,了解到当前小学教育与家庭教育的痛点。知识的学习并不是国小教育唯一的目的,应该重点是要培养孩子们对学习的兴趣,挖掘天赋与特长,关爱学生们的身心发育健康,注重品的教育与礼仪培养。   西安市**私立学校是一所中西文化兼容,封闭式管理的寄宿类精英学校。学校计划打造卓越的教育品质与强劲的品牌张力,并秉承着“一切以学生发展为中心”的办学理念。   经营模式:   学校采用全责任制管理模式,学生的一切与学生家长均以合约形式履行。凡是进入学校的学生无论是学习生活、无论是思想品质以及道德行为均有学校负全部责任,在校期间包括学生的身体健康也由学校承担。学校采用有责任制教育、责任制引导、责任制培养,一位教师三分责任,一个学校全部责任。   本项目旨在为中小学生提供最优质的教育服务,打造追求高质量、高水平、高信誉的严谨办学模式,以优良的教学效果为目标,成为西安市独树一帜的优质高端私立学校品牌。   学校注重学生学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生正确的三观,培养学习能力,从而全面提高学生学习品质与道德品质。整合社会高品质的、先进的教育资源,配置个性化的学习帮助计划与最合适的教学方案,最大程度地释放每个学生的潜能,让每个学生都能获得最优质的教育。本项目最大的特色是在利用教学与素质拓展相结合使学生学习成绩提高的同时,更关注学生的心理健康,并同时让学生养成良好的生活习惯和礼仪。学校计划给每个班级配备一名专业的心理辅导员,为学生提供心理疏导,保证学生身心健康发育。
    陕西省
    约谈项目方
相关关键词:学校项目 股权合作 报告表
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